martes, 29 de enero de 2019
lunes, 28 de enero de 2019
Mesopotamia
Debía copiar el texto entero y luego buscar las imágenes. Has comprimido los textos de los párrafos del apartado 3.2 y del segundo y cuarto párrafo. Dije claramente copiar el texto NO resumirlo.
El estudiante no sigue instrucciones sencillas.
Nota:0
MESOPOTAMIA
3.ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL
Aunque las manifestaciones económicas,sociales y culturales fueron tan variadas como los pueblos asentados en la región mesopotámica, podemos señalar una serie de características comunes en estos ámbitos.
3.1.Las actividades económicas
La principal fuente de riqueza era la agricultura de regadío. Los principales cultivos fueron:
CEREALES:
CEBADA TRIGO
PALMERAS: OLIVOS:
La tierra era propiedad del Estado y de los templos, que las cedían para su explotación a arrendatarios y aparceros a cambio de un atributo. También existían propietarios libres.
La pobreza en recursos naturales de la zona fomentó el comercio exterior,tanto entre las distintas ciudades mesopotámicas como con distintos puntos de Anatolia,Egipto y Persia. Gracias al comercio, generalmente a través de los ríos, se obtenían metales, madera y diversas piedras:
OBSIDIANA ALABASTRO
Parece ser que los distintos pueblos de Mesopotamia contaban con algún tipo de economía monetaria.
3.2.La sociedad
La organización social era de tipo piramidal,es decir,estaba muy jerarquizada según su poseyera o no poder político y tierras,y según el tipo de oficio que se ejerciera. En la cúspide se encontraba el rey, a continuación estaba la nobleza,formada por personas pertenecientes a la familia del rey;los nobles controlaban el ejército y la religión. Luego se encontraba el grupo de los hombres libres,formado en primer lugar por los escribas y los funcionarios y los soldados. Finalmente estaban los esclavos, en su mayor parte prisioneros de guerra o ciudadanos pobres.
VOCABULARIO
Arrendatario:persona que recibe por un tiempo y a cambio de un precio el derecho de usar algo.
Aparcero:persona que recibe el derecho a usar algo a cambio de ceder al dueño una parte de la producción o de los beneficios.
Tributo:impuesto
domingo, 27 de enero de 2019
DIARIO DE CLASE
Falta la etiqueta 0 Diario de clase. La ha puesto el profesor
Abundantes faltas de ortografía
Faltan enlaces
Falta ampliación del tema
No hay sangría al comienzo de cada párrafo
Nota: 5
NOTIFICACIÓN: EL EXAMEN ORAL DE LAS PÁGINAS 170 Y 172 SE A APLAZADO PARA EL DÍA 29 DE ENERO.( EL MAESTRO SUBIRÁ PREGUNTAS A EL BLOG LAS CUALES ESAS NOS PREGUNTARA EN EL EXAMEN).
Un cereal es una planta que tiene grano.
El trigo, el centeno y la cebada son cereales.
FOTO DEL TRIGO FOTO DEL CENTENO FOTO DE LA CEBADA
Hace 50 años no había pan de trigo, entonces comían pan de centeno porque era mas fácil de cultivar.
El trigo, el centeno y la cebada cundo se convertían en harina tenían diferentes texturas.
En Mesopotamia y Europa cuando se optó por el pan, los chinos optaron por comer el arroz cocido.
El estado es la organización política que controla un territorio y una población.
En Suecia se hablan varios idiomas (4 idiomas) por lo tanto tiene cuatro culturas,siendo un mismo estado.
Antiguamente se le llamaba a el centro de América Hispanoamérica porque se hablaba castellano pero se pasó a Hiberoamérica porque los franceses decían que había territorios en lo que se hablaba francés, entoces nos dimos cuenta de que hablaban mas idiomas y por esa razón se pasó a latinoamericano.
ARRENDATARIO: es una persona que recibe por un tiempo ya cambio de un precio el derecho de usar algo; estos pagan todo a la vez.
APARCERO: esta persona tiene derecho a usar algo a cambio de darle al dueño una parte de el dinero.
DELITO FISCAL: no pagar impuestos.
Los impuestos en España son proporcionales.En el momento que empiezas a trabajar tienes que pagar impuestos.Las monedas como tales no sabíamos si existían.
JERARQUÍA: es el lugar que ocupa alguien e un sitio.
MONARCAS: los reyes.
HERO: sagrado.
Nosotros somos iguales en derechos. En el paleolítico todos eramos iguales
Abundantes faltas de ortografía
Faltan enlaces
Falta ampliación del tema
No hay sangría al comienzo de cada párrafo
Nota: 5
NOTIFICACIÓN: EL EXAMEN ORAL DE LAS PÁGINAS 170 Y 172 SE A APLAZADO PARA EL DÍA 29 DE ENERO.( EL MAESTRO SUBIRÁ PREGUNTAS A EL BLOG LAS CUALES ESAS NOS PREGUNTARA EN EL EXAMEN).
Un cereal es una planta que tiene grano.
El trigo, el centeno y la cebada son cereales.
FOTO DEL TRIGO FOTO DEL CENTENO FOTO DE LA CEBADA
Hace 50 años no había pan de trigo, entonces comían pan de centeno porque era mas fácil de cultivar.
El trigo, el centeno y la cebada cundo se convertían en harina tenían diferentes texturas.
En Mesopotamia y Europa cuando se optó por el pan, los chinos optaron por comer el arroz cocido.
El estado es la organización política que controla un territorio y una población.
En Suecia se hablan varios idiomas (4 idiomas) por lo tanto tiene cuatro culturas,siendo un mismo estado.
Antiguamente se le llamaba a el centro de América Hispanoamérica porque se hablaba castellano pero se pasó a Hiberoamérica porque los franceses decían que había territorios en lo que se hablaba francés, entoces nos dimos cuenta de que hablaban mas idiomas y por esa razón se pasó a latinoamericano.
ARRENDATARIO: es una persona que recibe por un tiempo ya cambio de un precio el derecho de usar algo; estos pagan todo a la vez.
APARCERO: esta persona tiene derecho a usar algo a cambio de darle al dueño una parte de el dinero.
DELITO FISCAL: no pagar impuestos.
Los impuestos en España son proporcionales.En el momento que empiezas a trabajar tienes que pagar impuestos.Las monedas como tales no sabíamos si existían.
JERARQUÍA: es el lugar que ocupa alguien e un sitio.
MONARCAS: los reyes.
HERO: sagrado.
Nosotros somos iguales en derechos. En el paleolítico todos eramos iguales
martes, 22 de enero de 2019
Falta el título de la entrada
Más de diez errores de transcripción
Nota: 0
EL MEDIO FÍSICO
Como hemos estudiado,el neolítico supuso un cambio extraordinario para el FALTA UNA PALABRA human, al sustituir un tipo de vida nómada, basado en la caza y recolección, por otro sedentario, basado en la producción de alimentos este cambio trajo consigo la aparición de los primeros sedentarios permanentes y las primeras formas complejas de organización social.
El creciente fértil es una área geográfica rodeada de desiertos ocupada en la actualidad por los territorios de Egipto, Israel, Siria, Líbano, sur de Turquía, Irak e Iran. desde mucho tiempo atrás FALTAN VARIAS PALABRAS esta zona fue aumentando su población y desarrollando una intensa actividad agrícola. ello fue posible gracias a la existencia de grandes ríos.
EL TRIGRIS Y EL ÈUFRATE
A la zona comprendida entre los ríos Èufrate y Tigris se la denomina históricamente Mesopotamia, que coincide con las áreas n dérticas de las actuales Irak y Siria. En esta zona surgieron una serie de civilizaciones con la siguientes caracteristicas:
.Practica de una agricultura de regadío ligada a las crecidas de los ríos.
.Aparición de numerosos centros de poder político en torno a ciudades-Estado.
.Desarrollo de la escritura y su aplicación a todos los aspectos de la visa, desde la economía el gobierno
La explotación FALTAN PALABRAS os fértiles terenos bañados por los ríos producía un excedente de alimentos, que permitió en crecimiento de la población y la aparicon de las primeras ciudades y formas de urbanismo, en un proceso muy vinculado también al control de las aguas de los ríos.
Para lograr el aprovechamiento del agua de los grandes ríos, era imprescindible un alto grado de cooperación Faltan varias palabras de esos trabajos hizo necesario el surgimiento de gobiernos centralizados dirigidos por la figura el rey.Paralelamente, se asistió a un proceso crecimiento de estratifican social,con la aparición de distintos grupos dedicados a diversas tareas: campesinos,artesanos,sacerdotes,soldados,etc.
Por otra parte, la zona de Mesopotamia portancia estratégica como lugar de paso de pueblos, lo que explica el enorme interes por controlar esta región.
Más de diez errores de transcripción
Nota: 0
EL MEDIO FÍSICO
Como hemos estudiado,el neolítico supuso un cambio extraordinario para el FALTA UNA PALABRA human, al sustituir un tipo de vida nómada, basado en la caza y recolección, por otro sedentario, basado en la producción de alimentos este cambio trajo consigo la aparición de los primeros sedentarios permanentes y las primeras formas complejas de organización social.
El creciente fértil es una área geográfica rodeada de desiertos ocupada en la actualidad por los territorios de Egipto, Israel, Siria, Líbano, sur de Turquía, Irak e Iran. desde mucho tiempo atrás FALTAN VARIAS PALABRAS esta zona fue aumentando su población y desarrollando una intensa actividad agrícola. ello fue posible gracias a la existencia de grandes ríos.
EL TRIGRIS Y EL ÈUFRATE
A la zona comprendida entre los ríos Èufrate y Tigris se la denomina históricamente Mesopotamia, que coincide con las áreas n dérticas de las actuales Irak y Siria. En esta zona surgieron una serie de civilizaciones con la siguientes caracteristicas:
.Practica de una agricultura de regadío ligada a las crecidas de los ríos.
.Aparición de numerosos centros de poder político en torno a ciudades-Estado.
.Desarrollo de la escritura y su aplicación a todos los aspectos de la visa, desde la economía el gobierno
La explotación FALTAN PALABRAS os fértiles terenos bañados por los ríos producía un excedente de alimentos, que permitió en crecimiento de la población y la aparicon de las primeras ciudades y formas de urbanismo, en un proceso muy vinculado también al control de las aguas de los ríos.
Para lograr el aprovechamiento del agua de los grandes ríos, era imprescindible un alto grado de cooperación Faltan varias palabras de esos trabajos hizo necesario el surgimiento de gobiernos centralizados dirigidos por la figura el rey.Paralelamente, se asistió a un proceso crecimiento de estratifican social,con la aparición de distintos grupos dedicados a diversas tareas: campesinos,artesanos,sacerdotes,soldados,etc.
Por otra parte, la zona de Mesopotamia portancia estratégica como lugar de paso de pueblos, lo que explica el enorme interes por controlar esta región.
 |
| Añadir leyenda |
DIARIO DE CLASE
El martes 15 el maestro nos explico que el estaño es un metal que se encuentra bajo tierra.
También nos ha explicado que antes el tinte para la ropa se sacaba de las conchas y era un proceso muy largo y por eso valía tan caro.
Ahora las conchas de las que se sacaba el tinte es una especie en extinción debido a que antes se utilizaba mucho.
Después el maestro nos puso una imagen de un pueblo de Turquía y nos dijo que las casas estaban echas con paredes de adobe.
También vimos una imagen de un enterramiento paleolítico y a los muertos se les tapaba la cara con arcilla roja como muestra de resurrección como se puede ver en esta imagen.
El maestro nos ha explicado que la diosa de la fertilidad era tan importante porque era necesario que hubiera niños para la ayuda en el trabajo ya que antiguamente con 5 años tenían que trabajar.
Finalmente hemos empezado el tema 8 ( Mesopoamia)
Y nos explico que las rocas que hay en los ríos por efecto de la erosión acaban redondeadas
https://www.youtube.com/watch?v=GNqDBjL576g
DIARIO DE CLASE
Falta la etiqueta 0 Diario de clase. La puso el profesor.
Falta ampliación del tema
Hay faltas de ortografía
No se respeta la sangría al comienzo de cada párrafo
Nota: 6
En esta clase hemos estudiado las páginas: 200 y 202
MESOPOTAMIA
2.EVOLUCIÓN HISTÓRICA
Mesopotamia se dividió en varios grupos humanos:
Además el maestro añadió que tenemos un sistema decimal basado en el diez y otro sexagesimal basado en el seis o sesenta.
https://www.youtube.com/watch?v=LUU4jZsVIz0
Después de esta explicación el maestro puso un examen el día 1 de febrero oral de las páginas 200 y 201 y a continuación estudiamos la página 202.
3.ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL
3.1LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
En Mesopotamia abundaba el trigo y la cebada con el que se hacía el pan y la cerveza con cebada que es un alimento básico.
Las tierras pertenecián a los dioses y a los reyes y para trabajarlas tenías que arrendarlas.
El maestro añadió que en China se escribía en caparazones de tortuga y a continuación nuestro compañero Daniel Ruíz Santaella añadió que también podrían haber utilizado la caña de azúcar.
Falta ampliación del tema
Hay faltas de ortografía
No se respeta la sangría al comienzo de cada párrafo
Nota: 6
En esta clase hemos estudiado las páginas: 200 y 202
MESOPOTAMIA
2.EVOLUCIÓN HISTÓRICA
Mesopotamia se dividió en varios grupos humanos:
- Sumerio:(3800-2350 a.C)Surgieron las ciudades-Estado Ur y Uruk, la contabilidad que surgió por la necesidad de contar las riquezas, el comercio exterior que son las compras que haces fuera de tu país y la burocracia(una persona es burócrata si tiene los conocimientos de la escritura, la lectura y las matemáticas necesario para contar impuestos). La etimología de burocracia es buro=despacho y crato=poder, es decir, literalmente burócrato significa despacho con poder.
Además el maestro añadió que tenemos un sistema decimal basado en el diez y otro sexagesimal basado en el seis o sesenta.
https://www.youtube.com/watch?v=LUU4jZsVIz0
- Acadio:(2400-2100 a.C)Su nombre se debe a Sargón de Acad que fue el primer emperador.Además este unió a Acad con Sumer. Surgió el arte con representaciones de personas conocidas.En esta época los cuernos representaban poder.En esta escultura se representa a Sargón de Acad.
3.ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL
3.1LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
En Mesopotamia abundaba el trigo y la cebada con el que se hacía el pan y la cerveza con cebada que es un alimento básico.
Las tierras pertenecián a los dioses y a los reyes y para trabajarlas tenías que arrendarlas.
El maestro añadió que en China se escribía en caparazones de tortuga y a continuación nuestro compañero Daniel Ruíz Santaella añadió que también podrían haber utilizado la caña de azúcar.
Y con esto terminamos la clase
Diario de clase
Falta la etiqueta 0 Diario de clase. La puso el profesor
No hay imágenes
No hay enlaces
No hay ampliación del tema
Nota: 6
Hoy el maestro nos ha explicado:
Hemos visto la página: 196 y 197
Ligada es lo mismo que relacionar.
En el neolítico aparecen las aldeas permanentes.
Las murallas se levantan para que los animales no entren en la ciudades.
Las jefaturas duran hasta que el jefe muere.
Los que primero gobiernan son los sacerdotes y después los jefes de guerra.
Las aldeas se pelean por los campos de cultivo.
Asurbanipal cazando leones.
Asirios matando enemigos.
Un reino son varias ciudades juntas.
Escritura sobre barro.
Sargón fué el primer creador de imperios.
Evolución de la escritura.
Ur y Uruk son ciudades de Sumer
En Sumer se inventa la cerveza.
Etnia es una ciudad con una religión diferente a las demás.
No hay imágenes
No hay enlaces
No hay ampliación del tema
Nota: 6
Hoy el maestro nos ha explicado:
Hemos visto la página: 196 y 197
Ligada es lo mismo que relacionar.
En el neolítico aparecen las aldeas permanentes.
Las murallas se levantan para que los animales no entren en la ciudades.
Las jefaturas duran hasta que el jefe muere.
Los que primero gobiernan son los sacerdotes y después los jefes de guerra.
Las aldeas se pelean por los campos de cultivo.
Asurbanipal cazando leones.
Asirios matando enemigos.
Un reino son varias ciudades juntas.
Escritura sobre barro.
Sargón fué el primer creador de imperios.
Evolución de la escritura.
Ur y Uruk son ciudades de Sumer
En Sumer se inventa la cerveza.
Etnia es una ciudad con una religión diferente a las demás.
lunes, 14 de enero de 2019
Suscribirse a:
Entradas (Atom)